Día Del Árbol y La Poesía

Bajo un cielo azul, los alumnos y alumnas de 4º curso celebraron los Días Internacionales del Árbol y de la Poesía. Para ello, en la zona ajardinada frente al colegio se plantaron sendos arces rojos que flanquean al tejo que ya en su día se plantó en recuerdo de las víctimas de la pandemia causada por el Covid-19.

En la parte literaria del evento se recitaron poemas de Aurelio García Ovies y Esther García L´opez, poniendo posteriormente el alumnado voz a poemas de Antonio Machado y Gloria Fuertes.

No faltó la música ni una placa en recuerdo de las víctimas de la pandemia, diseñada por Goyo Rodríguez.

Aula Natura: Nuevo Espacio de Aprendizaje

Hay tendencias que apuestan por las llamadas aulas del futuro, donde se mezcla la tecnología con diferentes «ambientes de trabajo». En esta ocasión nosotros hemos preferido mirar al pasado.

Los grandes nombres de la pedagogía sentaron las bases de la educación apoyados en la observación de la naturaleza. De hecho es la propia naturaleza la que origina el pensamiento científico.

Un maestro visionario en este sentido que ejerció durante muchos años en nuestro centro hacía una reflexión que no puede caer en saco roto: «Los niños primero veían una imagen de una salamandra en un libro, después la tecnología permitió verla proyectada en diapositivas, luego en transparencias, más tarde la vieron en un ordenador, después en una pizarra digital, por último la ven en un teléfono móvil o en una tablet…..pero aún no han visto una salamandra».

Nos parece muy interesante el potencial que ofrecen los espacios abiertos para compartir experiencias de aprendizaje. Es por ello que el próximo curso inauguraremos el Aula Natura. Un espacio para leer, dibujar, escribir, observar, presentar…al aire libre, más próximos a la naturaleza. Un espacio desde el que se podrá saber en qué estación del año nos encontramos sólo con mirar a nuestro alrededor.

Esperamos que os guste.

II Semana Sobre Ruedas

¡Una nueva edición de la Semana Sobre Ruedas ha llegado!

Vamos repasar algunos contenidos que hemos aprendido el curso pasado y ampliaremos en nuestra práctica y dominio sobre objetos rodantes.

Principalmente trabajaremos con bicicletas, por su versatilidad y porque el rango de edad del alumnado en educación primaria es ideal para coger confianza y asimilar buenas prácticas en el manejo de estas máquinas.

Si aún no conoces cómo funciona nuestra Semana Sobre Ruedas haz click aquí:

Ampliación del Aparcamiento Para Bicicletas

En el pasado curso instalamos un aparcabicis con capacidad para cinco bicicletas en la zona de la entrada principal. Con mucha satisfacción fuimos comprobando que día a día más alumnado y familias se iban animando a desplazarse al cole en bicicleta.

La Semana Sobre Ruedas también supuso un gran impulso en el uso de la bici y enseguida precisamos de más plazas para quienes venían al cole con su bici, así que ¡este curso ya tenemos capacidad para aparcar 25 bicis! Contaremos con 10 plazas al lado de la puerta principal (a resguardo de la lluvia) y otras 15 en el patio que da acceso a las escaleras de infantil.

¡Esperamos ver muchas bicis y patinetes durante este curso que ya empieza!

15 PLAZAS EN ZONA EXTERIOR
10 PLAZAS EN SOPORTALES

Presentación de “Pumarada” Con Sabor A Despedida

Hoy lunes 21 de junio, recién estrenado el verano, ha tenido lugar la presentación oficial de un trabajo realizado por alumnado de 5º y 6º curso en este año escolar sin parangón que ya forma parte del recuerdo.

No ha sido fácil llevar a cabo esta actividad que hemos ido elaborando bajo la batuta de la muy querida y cercana ceramista de Candás Rita Prendes. La primera dificultad estribó en seguir las directrices de Rita sin que ella estuviera en el centro, a fin de cumplir con los protocolos sanitarios.

Con la buena disposición del alumnado y con la ayuda de unos videotutoriales que grabamos en el taller de Rita, se hizo posible que el trabajo de modelado y pintado fuera acorde a las premisas del proyecto.

El alumnado diseñó los árboles y cuando hubo de trabajar con el barro fue capaz de transmitir su impronta a cada pieza sin perder de vista la esencia del conjunto.

También el Ayuntamiento de Carreño puso su granito de arena facilitándonos el uso del horno de cerámica del Centro Polivalente de Candás para cocer las más de cuatrocientas piezas que componen “Pumarada”.

En la última fase de colocación del mural también participaron los niños y niñas que hicieron las piezas, viendo cómo cada parte formaba un todo. Un todo, el mural, que ya es otra seña de identidad más de nuestro colegio y cuya bucólica representación es un pequeño homenaje a nuestra naturaleza y cultura. ¿A quién no le provoca un sinfín de sensaciones agradables una pomarada pletórica de manzanas?.

A la presentación del mural no ha querido faltar el Concejal de Cultura, Jesús Varela, que ha sido testigo del agradecimiento del alumnado de 6º curso a Rita Prendes, también presente en el acto, por su dedicación y ayuda para llevar a cabo esta mejora en el colegio.

El alumnado de sexto curso se despide así del San Félix, dejando un pedacito de ellas y ellos mismos como testigo de barro en el patio que les vio jugar, reír y crecer…eso sí, demasiado deprisa. ¡Hasta siempre amig@s!

Semana Sobre Ruedas

Se acerca el momento de moverse por el cole de una forma diferente. Te dejamos aquí toda la información necesaria de cara a los preparativos y logística de esta actividad promovida desde el área de educación física. También puedes acceder desde el menú de nuestra web, dentro de la pestaña proyectos y en el submenú proyecto medioambietal.

HAZ CLICK SOBRE LA IMAGEN PARA ACCEDER

Un Poco De Vida En Un Ecosistema Degradado

El alumnado de 6º nos explica con cuatro reseñas diferentes creadas por ell@s mism@s una misma experiencia: plantar árboles en uno de los puntos más contaminados Asturias. Ojalá puedan ayudar estos árboles a cambiar la calidad del aire que respiramos.

 

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RESEÑA 1:

 

Hoy, día 23 de febrero de 2017, hemos ido 6ºA y 6ºB del colegio San Félix, y los sextos del Poeta Antón a la fábrica de cementos Tudela Veguín, en Aboño.

Al llegar, subimos una colina, con hoyos en el suelo y árboles posados en el suelo, “¿qué es esto?” nos preguntamos todos, pero en un abrir y cerrar de ojos, llegaron unos amables monitores a explicárnoslo todo. Hoy íbamos a plantar árboles, ¿NO ES GENIAL? Nos lo pasamos genial, éramos más o menos 85 niños para plantar un árbol cada uno, (con ayuda de un compañero), en una gran colina. Al terminar de plantar los árboles, nos dieron la merienda. Cuando terminamos de comer, nos dieron un recreo, que nos lo pasamos tirándonos por la colina, jugando, riéndonos..Como no podía ser de otra forma.

Como llegó la hora de irnos, “OOOOH”, nadie se quería ir, pasamos un rato muy agradable, y nadie quería que se terminase. Bueno, por lo menos tenemos el gran recuerdo, (y unas cuantas fotos).

RESEÑA 2:

Hoy, los dos sextos del colegio San Félix y Poeta Antón de Candás hemos ido a visitar la Fábrica Cementos Tudela Veguín. Lo primero que hicimos nada más bajar del autobús ha sido colocar nuestras chaquetas repartidas en dos grandes lonas blancas. Allí, nos saludamos con nuestros amig@s y fuimos rápidamente a que nos dieran unas camisetas verdes. Luego, nos dieron una charla sobre cómo íbamos a plantar esos árboles. Minutos después, cuando acabamos de plantar, nos lavamos las manos para poder disfrutar de un delicioso pincho (bocadillo, agua, barra de chocolate y caramelos masticables) con todos los compañer@s.

Finalmente, como acabamos muy rápido, nos pusimos a jugar, a jugar y a jugar hasta no poder más.

 

RESEÑA 3:

La mañana del día 23 de febrero de 2017, los sextos de los dos colegios de Candás fueron invitados a conocer y visualizar la plantación de unos perales. Tras un viaje en autobús no muy largo, los estudiantes llegaron a su destino. Subieron una pequeña colina donde les dieron algunas órdenes, y tras ello les demostraron como plantar un árbol adecuadamente. A continuación, realizaron la actividad todos distribuidos en varios puntos. Al acabar pusieron su nombre en la planta para que cuando brote se sepa de quien es cada una. Finalizado el taller se lavaron las manos y los trabajadores les dieron un almuerzo decente y un maravilloso cómic. Se juntaron los colegios y jugaron juntos. Al final llegó la vuelta y todos emocionados por esa excitante excursión volvieron a sus colegios.

RESEÑA 4:

El 23 de febrero los alumnos de 6º de Primaria del colegio San Félix fuimos a pasar un buen rato cuidando el medio ambiente, plantando unos árboles muy bonitos con algunos de los empleados de esta fábrica de cementos, que fue inaugurada en 1898.

Lo primero que hicimos, nada mas llegar, fue escribir nuestro nombre en una cinta de plástico y escuchar una charla explicativa de lo que cómo íbamos a plantar cada uno nuestro árbol. Poco a poco, compartiendo las herramientas  nos pusimos a plantar. También nos hicimos una foto con los alumn@s del colegio Poeta Antón. Y, la verdad, fueron muy amables. Comimos un bocadillo que nos habían regalado eso si no antes de lavarnos las manos. ¡Qué rico estaba! Pero, eso si, nos lo pasamos genial jugando en la hierba.

El Nuevo Acuario Alberga Mucha Vida

Como sabéis, desde hace años nos acompaña en un rincón del cole un acuario que se ha convertido en la atracción de todas las miradas. ¿Verdad que podríamos pasar horas delante de esta urna de cristal observando la vida que contiene?

Hasta hace bien poco nuestro acuario era de agua fría, pero la pasada Navidad, los Reyes Magos nos trajeron un regalo muy especial, un acuario para agua caliente donde pueden habitar peces tropicales.   Nuestro compañero Gustavo estudió detenidamente qué especies eran las más convenientes para nuestro entorno. Investigó cómo crear un ecosistema acogedor y bonito para los nuevos habitantes del cole y le dio un aspecto inspirado en los ríos centroamericanos, con plantas, rocas y manglares.  El proyecto fue tomando forma y ya está totalmente instalado para nuestro disfrute.

Estos pequeños nadadores tienen más de 200 litros de agua para correr sus aventuras. Les verás esconderse, subir a la superficie, comer, hacer persecuciones….todo un espectáculo.

Las plantas que alimentan a los peces y oxigenan el agua fueron las primeras en llegar y son las siguientes:

  • Echinodorus Ozelot Green
  • Cryptocoryne Green Gecko
  • Hygrophila Difformis
  • Hygrophila Polysperma
  • Hygrophila Corymbosa “siamensis”
  • Hygrophila Corymbosa Stricta Blue
  • Limnophila Sessiliflora (Ambulia)
  • Ceratophyllum demersum (Cola de Zorro)
  • Anubia nana

El 9 de enero de 2017 llegaron los primeros peces, tras comprobar que el acuario estaba ciclado (era habitable) y que los parámetros eran estables.

Fueron 5 ejemplares:

  • 1 Guppy Macho Piel de Serpiente.
  • 3 Hembras de Guppy surtidas.
  • 1 Coridora Schultzei.

Al cabo de una semana, el día 16, viendo que los peces se habían adaptado bien al nuevo entorno se incorporaros el resto de peces:

  • 1 Platy Rojo Coral Macho.
  • 1 Platy Rojo Coral Hembra.
  • 1 Xipho Helleri Macho.
  • 1 Xipho Helleri Hembra.
  • 1 Coridora Schultzei .

Y no penséis que esto se ha quedado aquí….la familia ha comenzado a crecer y  ¡ya tenemos tres crías de Guppy en el acuario!

 

Gracias Gustavo por cuidar de nuestro acuario y gracias alumn@s por respetar a nuestras mascotas, siempre observando desde una distancia apropiada, sin tocar el cristal.

 

 

 

 

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Taller: No Desperdiciamos Los Alimentos

Hoy ha sido un día interesante para las clases de 1º (los Bosques Alegre y Bonito). Desde el Ayuntamiento de Carreño nos han propuesto una actividad que nos ha hecho reflexionar acerca de qué pasa con nuestros alimentos cuando no son aprovechados plenamente.  También hemos aprendido que reducir los desperdicios de alimentos comienza con un consumo responsable en las tiendas de alimentación.
A través de post it de colores hemos comprendido que no todos los países tienen acceso a los mismos alimentos.
Somos afortunad@s por poder comer cada día, algo que en lugares no muy lejanos desgraciadamente no ocurre.

 

Tienes el enlace de imágenes de lo acontecido haciendo click aquí y a continuación un vídeo que ilustra la temática trabajada en el taller de hoy.