Rita, es una ratita muy presumida. Le encanta ir siempre bien conjuntada, con colores bonitos y adornos originales. Pero Rita, no es nada ordenada y eso a veces le trae alg\u00fan que otro problemilla.<\/strong><\/em><\/p>\n Un d\u00eda Rita, fue a ponerse su vestido favorito, el azul, y se dio cuenta de que le faltaba un bot\u00f3n. Se puso como loca a buscar por toda la casa, \u00bfy a que no sab\u00e9is que cosas fue encontrando?<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 debajo del sof\u00e1 y encontr\u00f3 un rotulador que hac\u00eda d\u00edas hab\u00eda perdido mientras pintaba un paisaje soleado y una flor de un color rosa precioso.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 debajo de la cama y encontr\u00f3 una bolsa vac\u00eda de chuches del \u00faltimo cumplea\u00f1os de su amiga Paula.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en el armario y encontr\u00f3 el calcet\u00edn perdido que tanto hab\u00eda buscado para ir a correr con su amigo Ram\u00f3n.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en su mesa de juegos y encontr\u00f3 una pinza que no sab\u00eda muy bien qu\u00e9 hac\u00eda all\u00ed.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en la cocina y encontr\u00f3 el lazo del pelo que se pon\u00eda para ir a merendar\u00a0 los domingos.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en el cuarto de ba\u00f1o y encontr\u00f3 el vaso en el que beb\u00eda el zumo cada ma\u00f1ana, bueno, menos hace unas cuantas ma\u00f1anas, porque no sab\u00eda d\u00f3nde estaba.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en la terraza y encontr\u00f3 el mando de la tele. Claro, \u00a1por eso hac\u00eda d\u00edas que no ve\u00eda la tele!<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en el pasillo y encontr\u00f3 el palo de un helado que ya no se acordaba ni cuando lo hab\u00eda comido.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en la despensa y encontr\u00f3 la escoba de la bruja de juguete que le hab\u00eda dejado Pap\u00e1 Noel hac\u00eda un a\u00f1o.<\/strong><\/em><\/p>\n Busc\u00f3 en el felpudo de la puerta de entrada y encontr\u00f3 una foto de una panera!!!!<\/strong><\/em><\/p>\n Cuando ya estaba desesperada y\u00a0 no le quedaba ning\u00fan sitio por mirar, se sent\u00f3 en el sof\u00e1 dando por perdido el bot\u00f3n, hasta que se dio cuenta, de que en el \u00fanico sitio donde no hab\u00eda mirado era\u2026. \u00a1DENTRO DE LA LAVADORA! Se levant\u00f3 corriendo y efectivamente el bot\u00f3n estaba all\u00ed, reluciente!!!!<\/strong><\/em><\/p>\n Enseguida cogi\u00f3 aguja e hilo y se dispuso a coser el bot\u00f3n a su vestido favorito. Ahora si que estaba espectacular!!!! Hab\u00eda recuperado su aspecto de siempre. Cuando termin\u00f3, se tom\u00f3 un momento para observar toda su casa. \u00a1Estaba realmente desordenada! Tanto desorden le hab\u00eda tra\u00eddo muchos problemas \u00faltimamente, as\u00ed que decidi\u00f3 ordenarlo todo y se prometi\u00f3 as\u00ed misma ser m\u00e1s ordenada.<\/strong><\/em><\/p>\n <\/p>\n A partir de esta historia hemos jugado a varios juegos que nos han servido para seguir repasando las trabadas, la \/R\/ (fuerte) y sobre todo la expresi\u00f3n. Os explico:<\/p>\n <\/p>\n Luego, saqu\u00e9 los calcetines. Los extendimos todos en el suelo y los fui describiendo todos en voz alta, por ejemplo: este calcet\u00edn es verde, con la puntera rosa, el tal\u00f3n rosa y la goma rosa. Este calcet\u00edn es de rallas verdes y blancas, con la puntera blanca, el tal\u00f3n blanco y la goma blanca,…. Con ellos, jugamos de varias maneras:<\/p>\n 1- Cada ni\u00f1o tiene un calcet\u00edn que solo puede ver \u00e9l. De uno en uno, van explicando c\u00f3mo es su calcet\u00edn hasta que alguien crea ser su pareja. Si los son, se ponen juntos ganan un aplauso.<\/p>\n 2- Cada ni\u00f1o, delante y boca arriba tiene un calcet\u00edn. Se elije a un ni\u00f1o y se le pone el calcet\u00edn en su frente, de tal manera, que todos lo ven, menos \u00e9l. Los dem\u00e1s, tienen que ir diciendo caracter\u00edsticas del calcet\u00edn que tiene en la frente hasta que llegue a su pareja. Si lo consigue: Un gran aplauso!!!!<\/p>\n 3- Se le da un calcet\u00edn a cada ni\u00f1o, solo lo puede ver \u00e9l. Todos se mueven por la clase y van preguntando a los dem\u00e1s si tienen un calcet\u00edn con las caracter\u00edsticas que tiene el suyo (sin que el otro lo vea). Cuando creen haber encontrado su pareja, se ponen juntos, pero sin ense\u00f1arse todav\u00eda el calcet\u00edn. Cuando todas las parejas est\u00e9n hechas, veremos qui\u00e9nes se han quedado sin formar pareja, cuantas parejas est\u00e1n mal hechas y quienes han sido capaces de juntar su pareja correctamente.<\/p>\n <\/p>\n Como veis, se puede jugar de muchas formas y son juegos que van m\u00e1s haya de la simple expresi\u00f3n, ya que necesitan de un nivel de concentraci\u00f3n y abstracci\u00f3n importante. Son juegos que estimulan mucho el lenguaje, el razonamiento, … y adem\u00e1s jugando se trabajan muchos aspectos emocionales.<\/p>\n Si no ten\u00e9is estos materiales o no os apetece hacerlos, tambi\u00e9n pod\u00e9is jugar a: \u00bfEn qu\u00e9 animal estoy pensando? o \u00bfen qu\u00e9 cosa estoy pensando?… no se les dice el nombre, pero se le van dando pistas que le ayuden a resolver, por ejemplo: donde vive, que come, de que color tiene el pelo, su tama\u00f1o,… Cuando el ni\u00f1o sea capaz de hacerlo sin decir el nombre, habremos dado un salto importante.<\/p>\n A ver que tal os lo pas\u00e1is familia!!!!<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Esta semana hemos trabajado un cuento que me invent\u00e9 a partir de la propuesta de lectura y actividades de My little Book bolino. La historia va de la siguiente manera: Rita perdi\u00f3 un bot\u00f3n Rita, es una ratita muy presumida. Le encanta ir siempre bien conjuntada, con colores bonitos y adornos originales. Pero Rita, no … Seguir leyendo Rita perdi\u00f3 un bot\u00f3n<\/span> ![\"fotos](\"https:\/\/www.aulastic.com\/blogs2\/charramos\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2017\/01\/fotos-y-cosas-e1484052363104.jpg\")
<\/a>\u00a0![\"saco](\"https:\/\/www.aulastic.com\/blogs2\/charramos\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2017\/01\/saco-opaco.jpg\")
<\/a>\u00a0Seg\u00fan iba contando la historia, fui sacando fotograf\u00edas de las cosas que Rita hab\u00eda ido encontrando por toda la casa, hasta llegar al bot\u00f3n. Durante la narraci\u00f3n, fui preguntando en qu\u00e9 sitio Rita hab\u00eda encontrado cada cosa, de tal manera, que tambi\u00e9n jugamos con la memoria, cada vez se a\u00f1ade un objeto y un lugar nuevo. Cuando se termin\u00f3 la narraci\u00f3n, saqu\u00e9 la bolsa negra y opaca que veis, dentro de ella, est\u00e1n los objetos de las fotos. De uno en uno, \u00a0met\u00edan la mano y sin mirar, cuando cre\u00edan saber lo que hab\u00edan cogido ten\u00edan que explicar a los dem\u00e1s qu\u00e9 era sin decir su nombre. Pod\u00edan contar para qu\u00e9 serv\u00eda, de qu\u00e9 estaba hecho, qu\u00e9 forma ten\u00eda,… todo, menos el nombre del objeto, el que lo acertaba met\u00eda la mano en la bolsa. A este juego, lo llamamos la lavadora de Rita.<\/p>\n<\/a><\/p>\n